O proxecto “Títere-Foro contra o racismo” ten como finalidade promover o respecto, valorar as diferenzas como riqueza e visualizar a colaboración e o diálogo como camiños para unha convivencia positiva. A iniciativa céntrase en problemáticas como os conflitos interraciais, o acoso escolar e a discriminación por xénero.

A súa metodoloxía baséase nunha proposta pedagóxica teatralizada: a través dun conto con títeres, o alumnado pode identificar os sentimentos das personaxes e reflexionar sobre como contribuír a mellorar o clima da aula e fomentar o bo trato. Despois da representación, ábrese un foro de debate que facilita a participación e a expresión das nenas e nenos, convidándoos a analizar situacións de presión de grupo, a buscar solucións proactivas e a reforzar tanto a autoestima individual como a colectiva.

En conxunto, o proxecto favorece a sensibilización fronte ás discriminacións e promove percepcións positivas sobre a interculturalidade, reforzando a convivencia baseada no respecto e no diálogo.